Главная | Готовые работы - Психология | Взаимосвязь школьной успешности и развития памяти у младших школьников
Купить готовая курсовая: Взаимосвязь школьной успешности и развития памяти у младших школьников
id: N1258
Предмет: Психология
Тип: готовая курсовая
Тема: Взаимосвязь школьной успешности и развития памяти у младших школьников
Автор: Нефедова А. В.
Год: 2008
Содержание:
Введение 2
Глава 1. Психология учебной деятельности и развития памяти младших школьников
1.1 Проблема успешности учебной деятельности в младшем школьном возрасте
1.2 Понятие о памяти, основные виды и процессы
1.3 Развитие памяти младших школьников……………
Глава 2 Эмпирическое исследование взаимосвязи школьной успешности и развития памяти у младших школьников
2.1 Изучение школьной успешности младших школьников
2.1.1 Анализ успеваемости и школьной успешности в целом
2.1.2 Оценка уровня школьной мотивации
2.1.3 Диагностика тревожности
2.2 Изучение особенностей развития памяти в младшем школьном возрасте
2.2.1 Определение преобладающего типа памяти
2.2.2 Диагностика логической и механической памяти
2.2.3 Исследование произвольной и непроизвольной памяти
2.2.4 Диагностика кратковременной и долговременной памяти
2.2.5 Изучение способностей к смысловой обработке материала
Заключение 51
Список литературы53
Приложение
Цена: 1200 руб.
Похожие работы:
| N8629 | Взаимосвязь развития свойств внимания младших школьников с успешностью обучения Введение 3 Глава 1 Теоретическое исследование особенностей процесса внимания у детей младшего школьного возраста 6 1.1 Понятие и сущность внимания 6 1.2 Виды внимания 8 |
| JIM187 | Потребность личностного роста у младших школьников. ВВЕДЕНИЕ ……………………….........................…3 1. Личностный рост и его критерии в младшем школьном возрасте 1.1. Развитие личности младшего школьника…………………...........................7 1.2. Лично... |
| JIM184 | Процесс обучения младших школьников с легкой степенью олигофрении. Введение ……………………………………………………………………………3 1. Теоретические основы построения процесса обучения умственно отсталых детей…………………………………….……………………………….6 1.1.Обучение как способ организации педагогичес... |
| N194 | Развитие логического мышления младших школьников на уроке математики Введение 3 Глава 1. Психолого-педагогические основы развития логического мышления младших школьников 6 1.1. Понятие логического мышления 6 1.2. Проблема развития логическо... |
| N1313 | Психолого-педагогическая технология произвольного внимания младших школьников Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты проблемы внимания в психологии 5 1.1 Сущность внимания и его физиологические основы 5 1.2 Психологические теории ... |
| N7464 | Учебно-исследовательская деятельность младших школьников на уроках математики ВВЕДЕНИЕ 3 1. ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5 1.1. Развитие основных психических процессов на уроках в начальной школе 5 1.2. Учебно-исследова... |
| N2352 | Взаимосвязь эмоционального выгорания и социометрического статуса в группе с уровнем развития коммуникативных способностей сотрудников ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. 1.1.Особенности синдрома эмоционального выгорания в психологии……………………………………... |
| JJ550 | Коммуникативная компетентность педагога как фактор успешности его профессиональной деятельности. Содержание Введе-ние………………………………………......………………………………...4 1. Теоретическое исследование коммуникативной компетентности педаго-га...8 1.1. Коммуникативная компетентность: сущность и структу-ра…………..... |
| 373 | Феномены и нарушения памяти Введение 1. Общая характеристика памяти как высшего психического процесса и ее феномены 1.1. Общая характеристика и классификации памяти 1.2. Процессы памяти 1.3. ... |
| 155 | Взаимосвязь между видами финансовой отчетности Введение 1. Бухгалтерская отчетность в РФ 2. Взаимосвязь между видами финансовой отчетности организации в РФ 3. Взаимосвязь между видами финансовой отчетности организации ... |
