Главная | Готовые работы - Педагогика | Активные методы обучения
Купить готовая курсовая: Активные методы обучения
id: N8073
Предмет: Педагогика
Тип: готовая курсовая
Тема: Активные методы обучения
Автор: Попп О. В.
Год: 2011
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
Глава 1. Понятие «активных методов обучения»
1.1 Содержание понятия «активных методов обучения»……………………..7
1.2 Принципы и особенности активных методов обучения………………….10
1.3 Классификация активных методов обучения……………………………...12
Глава 2. Назначение и особенности проведения различных видов активных методов обучения
2.1 Дискуссия как метод обучения……………………………………………..15
2.2 Игровые методы обучения…………………………………………………..20
2.3 Рейтинговые методы………………………………………………………...31
2.4 Тренинговые методы активного обучения…………………………………33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….40
Цена: 1200 руб.
Похожие работы:
| N5004 | Программы тестирования для дистанционного обучения Введение 5 1 ОБЩАЯ ЧАСТЬ 7 1.1 Цель разработки 7 1.2 Анализ использования разработки 8 1.3 Описание среды программирования 21 2 СПЕЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ 31 ... |
| JJ259 | Развитие креативности школьника в процессе обучения Введение…………………………………………………………………………….…......3 1 Теоретические основы исследования развития креативности детей младшего школьного возраста…………………………………..…………………………………...7 1.1 Опыт изучения креативн... |
| N8279 | Система обучения и развития персонала организации Введение 3 Глава 1. Персонал организации как объект управления 5 Глава 2. Обучение персонала организации 6 2.1. Необходимость, понятие и сущность обучения персонала 6 <... |
| JJ282 | Развитие креативности школьников в процессе обучения Введение………………………………………………………………………………. 1 Теоретические аспекты развития креативности…………………………………. 1.1 Понятие и концепции креативности …………………………………………… 1.2 Взаимосвязь показателей креативности ... |
| N2484 | Формирование профессиональных умений в процессе производственного обучения в колледже Глава 1. Аналитическая часть 1.1 Анализ государственных требований к подготовке технолога по приготовлению пищи 1.2 Методический анализ предмета спецтехнологии и темы:»Приготовлени... |
| JIM184 | Процесс обучения младших школьников с легкой степенью олигофрении. Введение ……………………………………………………………………………3 1. Теоретические основы построения процесса обучения умственно отсталых детей…………………………………….……………………………….6 1.1.Обучение как способ организации педагогичес... |
| JIM493 | Развитие психических познавательных процессов школьников в ходе обучения. Введение…………………………………………………………………. ………. 3 1 Развитие познавательных процессов в младшем школьном возрасте…….6 1.1 Общая характеристика младшего школьного возраста……………………. 6... |
| JN68 | Психологические особенности обучения детей с легкой степенью олигофрении Введение……………………………………………………………………........... 3 1. Теоретические основы построения процесса обучения умственно отсталых детей……………………………………………………………............. 7 1.1. Психологические особенности д... |
| N5485 | Теория и методика обучения школьников и студентов изображению фигур на плоскости Введение 4 1. Теория изображений фигур на плоскости 9 1.1 Понятия фигура, плоскость, как основные понятия из курса планиметрии 9 1.2 Особенности изображений фигур на плоскос... |
| N8629 | Взаимосвязь развития свойств внимания младших школьников с успешностью обучения Введение 3 Глава 1 Теоретическое исследование особенностей процесса внимания у детей младшего школьного возраста 6 1.1 Понятие и сущность внимания 6 1.2 Виды внимания 8 |
