Готовая дипломная работа

Введение………………………………………………………………………...…3

  I. Понятие психологической готовности к школьному                    обучению…………………………………………………………………………7

1.1 Показатели готовности к обучению в школе ……………………………...7

1.2 Общая психологическая характеристика детей поступающих в

школу……………………………………………………………………………..10   1.3 Методы диагностики готовности к школьному обучению……………….16

II.Программа психолого-педагогического диагностирования готовности детей к школьному обучению………………………………………….……….20

2.1 Характеристика этапов исследования ……………………………………..20

2.2 Организация диагностического обследования на предмет готовности к школе. Характеристика группы испытуемых………………………………….46

2.3 Психокоррекционные мероприятия для детей, имеющих средний и низкий уровень развития………………………………………………………..49                                                              

2.4 Сравнительный анализ полученных результатов…………………………57

Заключение……………………………………………………………………….62

Список использованных источников…………………………………………...70

Приложение 1 ……………………………………………………………………73    

Приложение 2 ……………………………………………………………………75                                                                        

Приложение 3 ……………………………………………………………………77